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ENGLISH BEYOND LANGUAGe
Where Language Meets Knowledge
Imparare l'inglese, comprendere il mondo.
English Beyond Language nasce dall'idea che una lingua non sia soltanto grammatica, lessico ed esercizi, ma uno strumento per comprendere il mondo.
I nostri corsi online di lingua inglese sono rivolti agli studenti della scuola secondaria di primo e secondo grado e si basano sulla metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning), un approccio innovativo che permette di imparare l'inglese attraverso contenuti reali e significativi.
Gli studenti non studiano soltanto la lingua: la utilizzano per esplorare temi di attualità e cultura generale, sviluppando contemporaneamente competenze linguistiche, pensiero critico e conoscenze interdisciplinari.
Cosa rende diversi i nostri corsi?
Le lezioni affrontano argomenti coinvolgenti e vicini agli interessi dei ragazzi:
Attualità e società
Storia e civiltà
Politica e cittadinanza globale
Ambiente e sostenibilità
Scienze e tecnologia
Astronomia e spazio
Arte e musica
Sport, salute e benessere
Letteratura
Attraverso lezioni frontali interattive, video, articoli, discussioni guidate, gli studenti imparano a comprendere e utilizzare l'inglese in contesti autentici.
Ui/UX design
Comprendere ogni fase del processo di progettazione è alla base di una solida formazione come UX designer. Il corso UX completo forma i futuri web designer offrendo un'esperienza formativa sulle 3 aree principali dell'esperienza utente: ricerca utente, interaction design, visual design.
- design-ricerca
- disegno visivo
- Sistemi di progettazione
Less is more
E cosa non è un designer? Un designer non è un inventore. Può essere, ma non devi necessariamente inventare cose nuove, nuovi meccanismi, nuove tecnologie, nuovi materiali, nuovi processi industriali per essere un designer. Un designer non è uno stilista. Può essere, ma non devi progettare oggetti di tendenza, ambientazioni glamour, grafiche cool per essere un designer.
let's talk
Le buone idee spesso si perdono nel traffico quotidiano e faticano ad arrivare a destinazione. Come altri, conosciamo molte scorciatoie, ma preferiamo percorsi panoramici: ricerca, formazione, consulenza.